¿Cuál es la importancia de conocer más lenguas y tradiciones distintas que crecen en línea paralela en nuestro país?, ¿es acaso importante una educación de la historia y la cultura a los niños y jóvenes del país en la cual se abarquen todas las visiones de múltiples acontecimientos?, ¿existe solo un tipo de mexicano que define y determina la identidad de un colectivo?

El proyecto “68 voces, 68 corazones” busca resolver estas preguntas desde la representación visual y, con profundidad y de manera didáctica acercar a los niños a los mitos y formas de vida de los pueblos indígenas, de esta manera erradicar una frontera que divida la capacidad de comprensión entre seres humanos.